Komponen Penilaian Pilihan Ganda Dalam Pembelajaran IPS

 Komponen Penilaian Pilihan Ganda Dalam Pembelajaran IPS

Nama: Dendy Nurkhosim

Kelas: TIPS 5-A

Absen: 25

Soal pilihan ganda merupakan bentuk tes objektif dimana setiap item memiliki lebih dari dua kemungkinan jawaban dan hanya satu Pilihannya benar atau paling benar, (Noer Muhajir). Soal pilihan ganda merupakan bentuk soal yang objektif dengan ciri-ciri utama sebagai berikut: Hapus kunci jawaban untuk menilai hasil secara objektif. Dari Soal pilihan ganda terdiri dari pernyataan dan pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa Atau dengan memilih salah satu dari beberapa alternatif yang tersedia, Salah satunya adalah yang paling benar, yang lain hanya pilihan jawabannya Ini disebut jammer. Soal pilihan ganda dapat dinilai dengan mudah, cepat dan objektif Tingkat tinggi, mengukur berbagai tingkat kognitif, dapat mencakup ruang Kisaran bahan yang diuji sangat luas.

Kaidah yang butuh diperhatikan dalam penyusunan soal opsi ganda dari aspek bahasa merupakan selaku berikut:

 

1. Tiap soal wajib memakai bahasa yang cocok dengan kaidah Bahasa Indonesia

2. Soal wajib diformulasikan dalam Bahasa Indonesia yang baik serta benar.

3. Tiap soal wajib memakai bahasa yang komunikatif.

4. Maksudnya, soal memakai bahasa yang gampang dimengerti oleh partisipan didik.

5. Tidak memakai bahasa yang berlaku setempat, paling utama bila soal akan digunakan buat wilayah lain ataupun nasional. Maksudnya, pemakaian kosakata yang berlaku setempat wajib dihindari dalam penyusunan soal. Perihal ini ditujukan buat mengestimasi kebimbangan partisipan didik dalam mengidentifikasi iktikad soal.

6. Opsi jawaban tidak mengulang kata ataupun frasa yang bukan ialah satu penafsiran, kata ataupun frasa yang sama yang bukan satu penafsiran diletakkan pada pokok soal. Opsi jawaban yang disajikan pada soal opsi ganda tidak boleh mengulang- ulang kata ataupun frasa. Kata ataupun frasa yang termaksud di sini merupakan kata ataupun frasa yang bukan satu penafsiran.